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金牌娱乐场vip 超90%中国爸妈为孩子焦虑?但别把童书窄化为“速成指南”

科右新闻 2020-01-10 12:07:29 热度:607}

金牌娱乐场vip 超90%中国爸妈为孩子焦虑?但别把童书窄化为“速成指南”

金牌娱乐场vip,“孩动力”驱动的童书“黄金时代”,日益繁多的书目渐欲迷人眼。买什么书,怎样让孩子爱上阅读,却成为越来越困扰家长的难题。童书市场如此庞大,无数个中国家庭“买买买”能否缓解焦虑感?第七届上海国际童书展期间,当当联合艾瑞咨询发布《孩子的成长,父母的焦虑——2019成长焦虑白皮书》,帮助让家长们重新认识自己,陪伴孩子共同成长。

艾瑞用户调研数据显示:91.5%的父母对孩子各方面问题感到焦虑,但同时“让父母感到生活充实而有意义”的因素中,“孩子”以85.2%的占比高居榜首。“有孩子以后生活更充实了,事情更多以后,责任感也更多一些,我从一个男孩变成一个男人。”

在焦虑因素中,父母对孩子自控力的焦虑感高达81.5%,是在孩子心理/情绪管理方面,父母最普遍关注的。近80%家长表示,孩子课业成绩也让他们焦虑,排名最后的两项——性教育和美学教育,成为育儿的“塌陷区”。

调查显示,61.5%的家长在孩子身上每天花费2小时以上时间,陪孩子聊天、外出游玩或阅读绘本是最常见的陪伴方式。光是2019年在当当平台购书的用户中,42.2%父母购买孩子相关的书籍11本及以上;49.4%家长为孩子购买科普/百科类图书,其次有48.5%的人为自己选购亲子家庭类书籍;风靡全球的《神奇校车》勇夺书籍top榜第一,成为父母们的购书首选。作为最具代表性的童书科普畅销书,《神奇校车》上市10年销售4000万册。

从报告中不难发现,选购阅读童书,成为不少家长缓解焦虑的途径之一。但有资深出版人提出,要警惕过剩的焦虑感遮蔽童趣,仅仅把童书当成“速成指南”无疑窄化了阅读的乐趣与价值。童书并不简单,要善于“站在1米的高度看世界”,从中体会人之初的欣喜与感动,不回避人性的复杂丰富。

比如,儿童文学作家彭学军最新绘本作品《水哎》讲述城里女孩来到湘西,遇见了以卖水为生的男孩“水”的故事,12月初由接力出版社推出。“这源自童年一段记忆,6岁时我被父母寄养在湘西古城凤凰一户周姓人家里。我认识了水,现实中的水是一个老头。一脸麻子,又聋又哑,以卖水为生,当时他卖一担水能赚2分钱。照顾我的婆婆特别善良,有时给他3分钱。水也特别善良,给比他贫弱的人送水时分文不取。多年后,记忆中的水重返童年,成为书中的男孩水。”彭学军分享道,沿街叫卖水,对今天的孩子来说是很陌生的场景,但好像是花开花谢,花谢以后,馨香缕缕不绝。书里缕缕不绝的是仁爱,友善,互助和勇气,这些人性中美好的东西都会留下来。

两位插画家张卓明、段颖婷多次去湘西凤凰采风,但并不局限在现实框架中,如《水哎》中的男孩造型,有人指出比现实中卖水的男孩要好看。“我们希望小男孩从某种程度上代表一种美的传递,故事中的遗憾才会让读者有种揪心感。”两位画家表示:不想以一种悲伤的情感去画这个故事,整本书基调偏素色,但小女孩裙子是明黄色,“阳光的,代表了希望”。

“《水哎》是属于中国孩子的图画书,真实呈现了东方人特有的童年记忆。它既是成人向中国传统童年样式致敬的图画书,也是现代小读者可以触摸、可以看见、可以感受、为之兴叹的描写童年的图画书。今天的小读者可以跨越时空,与曾经的儿童进行一场纸上对话。”接力出版社婴幼分社社长唐玲认为:读别人的童年故事,不仅仅是在阅读历史,也是学会聆听社会进步、时代变迁的强音,勇于面对生命中的得与失。

童书不是教科书,也不是习题集,过于急功近利式的单一心态,往往容易“毁”了一本好书的审美与想象空间。对很多孩子们来说,图画书是天然快乐的读物。

比如,国际安徒生奖、凯特·格林纳威奖、首位英国桂冠童书作家三料大奖得主昆廷·布莱克13部代表作品集中亮相童书展,由小读客童书编辑出版,首次完整引进中国。第一套《快乐的力量》以对快乐、爱、想象力、童真梦想的热情赞颂开篇;第二套《我的表达能力顶呱呱》选取无字书、数数书、反义词书、童谣辑等5本形态各异绘本,反映出他对儿童早期阅读和表达能力的持续关注;第三套《快乐的有办法太太》引导孩子主动思考、创意性解决问题的滑稽故事里,暗藏他对儿童生活问题的敏锐观察和独特慰藉。贯穿布莱克全部作品的线索正是“快乐”。毫不夸张地说,布莱克及其作品,为世界儿童文学贡献了独树一帜的“快乐景观”,正如译者常立所言:“只要生命的欲求自由张扬,生命的活力自然喷涌,快乐就永远停不下来。这就是阅读昆廷·布莱克让人停不下来的原因——是的,我们需要这永远停不下来的快乐。”

画面中对戏剧性和喜剧性幽默独到揭示,对自由快乐精神的热爱渲染,使其成为为数不多可以随时出入儿童心灵世界的作者。译者张弘表示,这归功于他超强洞察力和高妙沟通力,他是带着对人性、对成长最深的理解开启故事。正如童书推广人、作家阿甲所说:越是优秀的图画书,你越是无法具体定义它的用处,而且越是用一种无用的心态去和孩子分享,可能它的用处就越大。图画书最厉害的地方就是它能够帮助你的孩子爱上阅读,而这种爱是学习过程中,除了理解阅读之外,能够学习爱本身,这是一种大爱,爱自己,爱他人,爱生活,爱世界。

有学者观察到,一些家长更关心从书架取下的童书,是不是“高效”解决孩子的相应需求,或能否快速提高孩子的某一项学习或生活能力;有的书干脆在腰封上醒目标明此书“功效”,比如解决孩子饮食、睡眠障碍,或是达到口出成章、社交培养等目标。阅读有实用的一面,譬如帮助认字、教会生活本领和科学常识等。但区别于成人,童书有着游戏性和模仿性。如果只关注童书是否“高效”灌输知识点,往往容易忽略读一则故事、一幅插图给孩子带来的感受,而这或许对性格养成更有影响。

许多看似“不解决问题”的童书,其中却有一条“秘密通道”,帮助找到童趣世界的入口。比如“小狗跳跳人际交往绘本”,充分运用角色扮演的戏剧感,从儿童的心理规律出发,以陪伴式图文让小读者在潜移默化中接触真善美。其实,每个孩子都是“天生的学习者”,而游戏之于儿童,是与生俱来的本性,也是促进生命成长的内在需求,他们乐于也擅于在游戏中培育发展思维力、想象力和记忆力。

作者:许旸

摄影:叶辰亮 主办方

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